光明日报记者 李丹阳
“我跟上时代了！”这是94岁的张爷爷学会用智能手机后，对孙女张雯说的第一句话。
此前，张雯花了不少时间，为他手绘了一本24页的全彩手机使用指南，从解锁屏幕到视频通话，从线上挂门诊号到防诈骗设置，每一页都有清晰图示和大号字体。从此，每天早上7点，老人准时给孙女发来“早安”。
张雯把手绘指南发布在网上，获得了10.2万点赞。近段时间，话题#长大后我把爸妈重新养了一遍#屡登热搜。截至目前，该话题全网阅读量已突破1.2亿，讨论量超过45万。
所谓“养育长辈”“反向养育”，指的是年轻人不再满足于传统意义上的赡养，如给钱、买东西、逢年过节回家看看，而是像当年父母、祖辈养育自己一样，反过来教长辈用智能手机、带父母看演唱会、帮妈妈化妆变美、陪爸爸重拾年轻时的爱好……
复旦大学等单位联合发布的《2026社交趋势报告》，将“重新养育父母”列入当代年轻人社交行为及观念变迁趋势十大关键词之一。这是社会经济发展背景下，代际关系的积极调试。年轻人正在用耐心和创意告诉同龄人，“孝”可以这样做。
1.成为那双可以稳稳搀扶的“手”
“点这个绿色的，就能看见我。”夜色漫过出租屋的窗玻璃，26岁的林晓雨把母亲的手机拿过来，调大字体，把图标改成简易模式，再一步步演示视频通话。母亲凑得很近，手指跟着在空中比画，像极了小时候学握笔的模样。
“哎……又退出去了。”母亲来自安徽农村，一辈子种地持家，最远只到过县城。来到女儿身边，过去只是听说过的扫码支付、线上挂号、网约车、外卖，如今不得不真的面对了——这些对年轻人而言如呼吸般自然的事，在她眼里充满未知与不安。
这不是一个家庭的困境，而是一个时代的截面。截至2025年底，我国60岁及以上人口超3亿。第57次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，60岁及以上网民互联网使用率达53.7%，但大量老人仍停留在“能接电话、不会操作”的半融入状态。不会挂号耽误就医，不敢支付影响生活，不懂反诈提心吊胆。
父辈们并非不愿追赶时代，而是在飞速迭代的技术面前，少了一双可以稳稳搀扶的手。
现在，年轻人伸出了手。
在杭州，95后王浩把常见诈骗套路画成漫画，每周开一次“家庭反诈小课堂”。父母起初觉得他小题大做，直到母亲接到一个冒充客服的电话，对方准确说出了她刚买的东西。母亲慌了，王浩拿过手机当场拆穿。后来，老两口主动在小区里宣讲防骗知识，成了邻里认可的“银发宣传员”。王浩的漫画，在互联网平台单条阅读量有8000多万。
武汉大学社会保障研究中心副教授刘伟兵在《积极老龄化背景下数字反哺对老年人生活质量的影响分析》中指出，数字反哺能显著提升老年人的社会参与和生活满意度。一份面向上海市老年人的《老年人数字素养报告（2025）》显示，68.3%的老年人通过子女或孙辈学习数字技能。
而教会父母用手机，只是故事的开始。
2.帮爸爸妈妈找回更好的自己
越来越多学者开始关注“文化反哺”现象——在社会变迁中，年轻一代反向成为长辈的传授者。人类学家玛格丽特・米德在1970年预言“后喻文化”，即在现代通信、交通和技术革命迅猛发展的情景下，年轻一代向老一辈反向传授知识，晚辈成为权威信息来源。今天的中国家庭，这还真的成了日常。
某社交平台上有一个连载七年的系列笔记《我用7年，把爸妈重新养了一遍》，没有华丽辞藻，只有一件件生活小事：博主的父母在老家爬了大半辈子楼梯，母亲膝盖常年疼痛，她默默攒钱，把房子换成了带电梯的；父母一辈子节俭，她就带着从没坐过飞机的他们看枫叶、登雪山、体验漂流；母亲总觉得自己老了、不好看，拍照就躲闪，她便陪着运动、护肤、学拍照，一点点告诉母亲：你美丽得很。
变化慢慢发生。那个古板沉默的老父亲，学会了在情人节给母亲送花；曾经自卑拘谨的母亲，开始对着镜头自然微笑。母亲对她说：“活了五十几岁，我才第一次觉得，人也要为自己活。”这条笔记获得12.6万点赞。
1986年出生的湖南邵阳人周朝阳，在福州从事房地产工作，离家已有20年。今年春节得知75岁父亲患上轻度阿尔茨海默病后，他提前返乡，带着父亲游览韶山、橘子洲头，完成了20年来最久的一次陪伴。
逛长沙太平街时，周朝阳想给父亲买杯奶茶。节俭的父亲像往常一样连连摆手，反复说着“不要”。周朝阳坚持买了一杯，父亲接过喝了几口，笑着点头说“好喝，年轻人的东西好喝”。因手抖，吸管吸不上来，父亲小声说“没了”，周朝阳便帮打开杯盖。父亲像平时喝茶一样，将剩下的奶茶一饮而尽，一滴都没有浪费。
看似普通的场景，对周朝阳触动很大。他后来坦言：“父母总说不要，只是怕多花孩子的钱。很多美好的东西，就在我们以为他们不需要的时候，悄悄错过了。”这次出行，他第一次主动牵起父亲的手，第一次给父亲吹头发，离开老家时还第一次拥抱父母。“聋哑的母亲当场落泪，我自己也哭成了泪人。”
不是施舍，也不是任务式的回报，这场反哺中有着代际关系珍贵的转变：不是“长辈权威、晚辈顺从”，而是“彼此看见、互相疼惜”。正如湖北省心理咨询师协会名誉会长肖劲松提到的，“重新养育”本质是年轻人成熟后主动调整代际关系的表现。年轻人一方面在陪伴父母的过程中，理解了父辈的时代局限，并努力弥补情感遗憾；另一方面也是在反哺中想和父母建立更亲密的关系。
35岁的媒体从业者周杨最近才发现，父亲年轻时是京剧票友，因忙于养家糊口，一辈子没看过一场现场演出。周杨提前半年抢票，带父亲去北京看了一场“名家名段”演唱会。父亲从拘谨到沉浸，最后泪流满面。“爸，以后我每年都带你来。”回来后，父亲重拾京剧爱好，加入社区京剧社，笑容多了起来。
3.“为了你好”，也更懂你所想
温暖的潮流之下，并非没有困惑与偏差。
中国人民大学新闻学院青年学者陈宇恒，用一年时间走进北京理工大学老年大学、国家老年大学（魏公村校区），给数百位老人完整讲授了两学期、共44节智能手机应用课。同时，他深度访谈了18位老年人、12位晚辈，完成了《协商式数字反哺：数字反哺的供需错位与城市老年人的协商实践》研究。
他发现一个普遍现象：很多年轻人教父母“只教步骤，不教逻辑”，父母记住了“点这里”“按那个”，却不理解界面逻辑、菜单逻辑、跳转逻辑，导致软件界面一更新便不会了。更常见的是“代理式反哺”：子女嫌麻烦，直接上手帮父母操作，网购、挂号、查物流……看似安全，实则从某种角度看，也剥夺了老人独立判断的机会。
陈宇恒发现，超过半数的受访老年人都经历过技能反哺的“供不应求”。一位老人抱怨孙子：“每次找他问个什么，他就很快给我点好了，然后就去忙自己的事了，也不想想我其实是需要学这些的。”另一位老人的话更扎心：“老人就是要个态度。如果现在教个手机都不耐烦，那以后我真有个什么事，还能指望孩子吗？”
陈宇恒认为只是发现问题还不够，他自己站上讲台验证：老人到底能不能学会？他把步骤拆开，讲“菜单”是什么、“入口”怎么找，把操作逻辑一点点掰开揉碎。结果他发现，老人只是学得慢一点，但完全能学会。有一次课后，一个老太太拉着他说：“你讲的我听懂了，我儿子从来没跟我讲过这些。”
这恰恰是这场反哺浪潮中最容易被忽略的角落。深圳大学传播学院教授周裕琼在一项实证研究中也指出，一些晚辈完成了安装软件等“领路人”任务后就悄然退场，此后该如何明智使用则主要靠老人自己琢磨。“不彻底”的反哺反而使长辈进入鱼龙混杂的网络世界后不知所措。
陈宇恒告诉记者：家庭内部的数字反哺只能充当一张“安全网”，很难真正实现对老人的数字赋能。这并非否定年轻人的努力，他想说的是：好意之外，还需方法；付出之外，还需要社会层面的专业力量来补位。
湖南某中学教师刘畅在参与社区老年数字课堂志愿服务后，观念也发生了转变。她曾经总想“改造”父母，给妈妈报瑜伽班，妈妈去了两次就不去了。后来她想通了：母亲爱逛菜市场，就陪她一起去；父亲爱听戏曲，就帮他找资源。她开始帮父母找社区里的老年书法班、健康讲座，请专业的人帮专业的忙。“投其所好、按需给予，特别重要。”她说。
林晓雨也调整了方式。每天都教10分钟，直到学会为止。母亲反复问，她就反复拆解作答。后来母亲在老年大学学会了更多手机功能，回家反过来教她怎么用AI修图。“我妈现在比我懂得多。”她笑着说。
一句“从自行车后座到手机屏幕前，我们都在学习，只是方向换了”，被无数人在社交平台上引用。年轻人“养育长辈”的方式，在热情、碰壁和转变相互交织的过程中不断成熟，从“我要对你好”，变成“我懂你需要什么”。
西安交通大学社会学系副教授姜利标在研究中指出，“重新养育长辈”是年轻人在延续和传承赡养美德时对亲情、家人以及家庭关系的再认识。
让这种转化更加扎实，需要的远不止年轻人的热情。或许，还要社区里的一间教室、一本适老的教材，以及一个愿意放慢语速的老师。
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